浙江省数字教材服务平台

浙江省数字教材服务平台app为师生们带来了便捷、高效且丰富的教学资源与学习体验。浙江省数字教材服务平台由浙江省教育厅联合相关出版社精心打造，自上线以来，迅速成为推动浙江教育数字化转型的关键力量，为全省中小学教育教学工作注入了新活力。

浙江省数字教材服务平台介绍

（一）数字教材全面覆盖​

平台 APP 完整收录了小学（1 - 6 年级）语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术、音乐 7 个学科；初中（7 - 9 年级）语文、数学、英语、道德与法治、科学、历史与社会、音乐、美术 8 个学科；高中语文、数学、英语、历史、思想政治、物理、化学、生物、地理、通用技术、信息技术、音乐等共 12 个学科的数字教材 。这些数字教材以 PDF 和 JPG 格式呈现，内容与纸质教科书完全一致，确保了教学内容的准确性与权威性 。无论是在课堂上跟随老师的讲解同步查看，还是在课后自主复习，学生都能随时随地通过 APP 便捷地获取所需教材内容，无需担心书本丢失或遗忘 。​

（二）便捷的教材浏览与学习辅助​

多样化阅读模式：APP 提供多种阅读模式，满足不同场景和用户习惯 。学生可以选择传统的翻页模式，模拟真实书本翻阅体验；也可切换至连续滚动模式，方便快速浏览长篇幅内容 。在阅读过程中，支持文字缩放，学生可根据自己的视力情况和阅读需求，自由调整字体大小，使阅读更加舒适 。同时，还具备夜间模式，在光线较暗的环境下，柔和的背景色调能有效保护学生眼睛，不影响学习进度 。​

标注与笔记功能：学习过程中，学生难免会遇到重点内容需要标注，或者产生一些思考感悟想要记录 。APP 贴心地提供了标注与笔记功能 。学生可使用不同颜色的画笔对教材文字进行高亮标注，突出重点知识；还能在页面空白处添加文字笔记，记录疑问、心得等 。这些标注和笔记会自动保存，方便学生日后回顾复习，快速定位关键知识点 。例如，在学习数学公式推导过程时，学生可对重要步骤进行标注，在旁边写下自己的理解，下次复习时一目了然 。​

多媒体资源融合：为了让学习更加生动有趣，加深学生对知识的理解，数字教材中融入了丰富的多媒体资源 。在语文课文中，可能会插入名家朗读音频，学生通过聆听标准的发音和富有感情的朗读，能更好地体会文章的意境与情感；科学教材里，涉及复杂实验的部分，会有实验演示视频，直观展示实验过程和现象，帮助学生理解抽象的科学原理 。这些多媒体资源与教材内容紧密结合，为学生打造了一个全方位、沉浸式的学习环境 。

浙江省数字教材服务平台特色

在线讨论区：APP 设有在线讨论区，方便师生之间、学生之间进行互动交流 。在学习过程中遇到问题，学生可以随时在讨论区发起话题，向老师和同学请教 。老师也能在讨论区发布学习任务、引导讨论方向，促进学生之间的思维碰撞 。例如，在学习历史事件时，老师可发起关于该事件影响的讨论，学生们各抒己见，分享自己的观点和看法，拓宽学习视野，加深对知识的理解 。​

作业与测验功能：教师可通过 APP 布置作业和测验，题目类型丰富多样，包括选择题、填空题、简答题等 。学生在 APP 上完成作业后提交，系统会自动批改客观题，并即时反馈成绩和答案解析，帮助学生了解自己对知识的掌握情况 。对于主观题，教师可在线批改，给出详细评语和建议 。这种在线作业与测验模式，不仅提高了教学效率，还能让教师及时了解学生学习进度和存在的问题，以便调整教学策略 。

浙江省数字教材服务平台亮点

【资源丰富】

包括数字化教材，教学辅助资料，多媒体教学课件，教学视频等，获取到全面，多样的教学资源。

【学习服务】

能够根据学生的学习水平和需求，推荐适合的教材资料和学习资源，帮助学生高效学习。

【交流便捷】

支持教师，学生和家长之间的便捷交流与互动，发布教学动态和通知，答疑解惑，与家长沟通学生学习情况。

【教学评估】

便捷地进行学生学习情况评估和成绩分析，为教学提供数据支持，实时了解学习进度和成绩情况。

【多端支持】

包括PC端，手机端，平板端等，随时随地通过自己喜爱的终端进行学习和交流，让学习不再受限于时间和地点。

浙江省数字教材服务平台说明

教师端服务： 教师可以通过平台查阅教材、备课资料，设计教学课程，管理学生学习情况，实现教学过程的数字化管理。

学生端服务： 在平台上查阅教材内容、观看教学视频，完成在线作业，提升学习效果和学习兴趣。

家长端服务： 浙江省数字教材服务平台通过平台了解孩子的学习情况，参与学习过程，与教师和孩子建立更紧密的教育联系。